7° ano

 Atividades do primeiro trimestre

• Normas de convivência, revisão do 6° ano e atividade - CLIQUE AQUI
• Elabore um texto abordando os seguintes conceitos: sensação térmica, dilatação térmica e contração térmica. Faça ao menos um desenho sobre o tema.
• Elabore um texto explicando o funcionamento dos termômetros, sobre como surgiu a escala Celsius, sobre o conceito de calor e como funciona a troca de calor até se atingir o equilíbrio térmico. Faça um desenho sobre o tema.
• Pesquise e escreva o significado dos 10 termos: dilatação térmica, temperatura, escala de temperatura, equilíbrio térmico, calor, isolante térmico, condutor térmico, condução térmica, convecção térmica, irradiação térmica.
• Escreva uma redação sobre os processos de troca de calor, abordando os conceitos de isolantes térmicos e condutores térmicos, com exemplos, e explique o funcionamento do Efeito estufa e a sua importância para a vida na Terra. Compare o efeito da atmosfera na temperatura média dos planetas Vênus e Mercúrio. Faça o desenho de uma estufa de plantas. Copie no caderno um gráfico demonstrando a correlação do aumento do gás carbônico e o aumento da temperatura média.
• Mapa mental: Pesquise informações sobre os gases nitrogênio, oxigênio e gás carbônico e faça um mapa mental intitulado "O ar é uma mistura". Em seguida, faça um mapa mental intitulado "Poluição do ar" e coloque informações de ao menos 6 poluentes presentes no ar.
• TRABALHO:
• 1 - Reúna notícias de jornais e revistas sobre a intensificação do efeito estufa. Monte um mural com elas. Utilize duas páginas de caderno. Caso não tenha impressora, pode copiar as notícias usando caneta. O trabalho deve ser feito no caderno.
• 2 - Pesquise o que é negacionismo climático. Que características desse movimento contradizem o consenso científico? Quais as influências negativas desse posicionamento para o futuro da humanidade? Fazer o trabalho em uma folha de caderno.